安陆市举办李白诗词全国大赛

荆山楚水醉诗仙，文化千古永流传。2023年12月9日，孝感市第二届诗词大会暨第三届湖北安陆李白文化旅游节·李白诗词大赛决赛在安陆市火热开赛。来自全国各地的诗词爱好者齐聚安陆市涢东学校礼堂，开启一场别开生面的诗词交流盛宴。湖北省中华诗词学会为诗赛指导单位，省文旅厅及安陆市相关领导参加活动。

李白诗词大会自开赛以来，共吸引来自全国25个省市自治区的3万余名诗词爱好者关注，其中4千余人通过线上参与初赛。经过复赛笔试、面试的激烈的角逐，最终16名选手脱颖而出进入决赛。决赛选手采取淘汰赛形式，分16进8：“天生我材个人赛”，8进4：“风起大鹏追逐赛”，4进1：“长风破浪争霸赛”进行比赛。比拼过程中选手们反应迅速、对答如流，赢得现场观众阵阵掌声和欢呼声。判断抢答、水墨漫画猜诗、诗词接龙、诗词九宫格、飞花令……多样的比赛形式既考察选手的诗词储备能力，又考验着他们的临场应变能力。现场两位点评嘉宾是：2023年中华诗词“华夏杯”一等奖获得者、湖北省中华诗词学会党支部书记姚泉名，2020年《诗刊》年度“陈子昂青年诗词奖”获得者、“诗词世界”副主编杨强。经过三轮激烈角逐，张俊慧荣获一等奖，刘红玲等3名选手获得二等奖，刘兰景等4名选手获得三等奖，徐军等8名选手获得优秀奖。

安陆素有“李白故里”美誉。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人之一，一生游历20余省200多个县，到过800多座名山大川，最眷顾的还属安陆。寓家安陆的十年，使李白完成“游历青年”到“谪仙人”的蜕变，成就其“文采承殊渥，流转必绝伦”的诗意人生。

（张健安  供稿）

“尧治河杯”森林康养

全国诗词大赛启动

1月25日，“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛启动仪式在尧治河村举行。保康县人民政府副县长黄艳杰致辞并宣布活动启动，省诗词学会副会长兼秘书长胡均华，市诗词学会副会长王国旭，保康县文学艺术界联合会党组书记、主席李应章，尧治河村党委委员、尧治河诗词学会会长吕泳和分别致辞。尧治河村党委书记、集团公司董事长孙开林出席启动仪式，村党委委员、尧神公司经理章治兰主持活动。

黄艳杰在致辞中说，在全县全面启动“中华诗词之乡”创建工作之际，举行“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛启动仪式，这是保康文化界的一件盛大喜事，也是推进“中华诗词之乡”创建工作的一个重要载体。作为保康“文化+”产业融合发展的杰出代表，尧治河村始终坚持以生态资源为依托，以生态修复为基础，以康养体验为重点，打造了“文化+”产业融合发展模式。举办“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛，是保康创建诗词之乡的重要载体，也是保康“文化+康养”融合发展的生动展现。她真诚希望省、市诗词学会的领导和各兄弟市州学会同仁，大力宣传“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛，邀请全国的文朋诗友参与赛事，并热烈欢迎全国广大文朋诗友到保康森林康养基地走一走、看一看、赏一赏。

吕泳和在致辞中说，冠名“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛，就是要通过大家细腻的笔头挖掘尧治河深厚的文化底蕴，就是要让尧治河文化旅游结合市场需求、创新发展理念，依托地域独特的历史文化内涵和浓郁的民俗风情，将清凉资源、历史文化、地域特色有机结合，坚持“打组合拳、跳集体舞、唱合台戏”，大力宣传尧治河文化品牌，提升名村知名度，撬动尧治河文化旅游市场，进而促进尧治河经济社会发展在更高平台上实现高质量的新跨越。

李应章在致辞中表示，将弘扬诗词文化，唱响绿色旋律，引导全社会更好地做好绿水青山就是金山银山这篇大文章，讲好保康故事，讲好尧治河故事，推出一批反映森林康养的精品力作。

胡均华在讲话中说，今天，保康县委、县政府为大家提供了一个展示个人风采的舞台；明天，“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛将是大家翱翔天空的机遇。他祝愿每位文朋诗友都能“笔底生花惊四座，意气风发展才华”，预祝比赛成绩斐然，谱写出森林康养和古体诗词创作有机相融的华丽篇章。

“尧治河杯”森林康养全国诗词大赛，由湖北省中华诗词学会指导，尧治河村森林康养基地冠名，保康县委县政府、襄阳市诗词学会主办，保康县委宣传部、县林业局、县文旅局、县文联、县融媒体中心承办，尧治河森林康养基地、保康县诗词学会协办。

(冯祖华  供稿)

“诗词进校园”走进枣阳市恒芝学校

揽尽春色不争春，灼灼芳华靓校园。3月5日，惊蛰日，枣阳市参与襄阳市创建“中华诗城”打造诗词“六进”示范单位督导组一行莅临恒芝校园，恰遇学校大课间，也是全校师生集中诵读诗词的时间，督导组一行亲眼目睹了“千人同诵经典古诗词”的壮观场景。悠悠古韵，声声诵读，学生们的声音整齐洪亮，铿锵有力。此时此刻，我们听到了诗词书韵的天籁之音，身临其境地感受到了经典诗词的艺术魅力！师生聚一堂，品味古诗香。韵律津津味，童声诵宋唐。古典诗词的铿锵音韵在美丽的校园回响，千古风韵在孩子们心头荡漾。

暖风绿春草，诗词育新苗。古典诗词诵读，让孩子们的心灵沐浴书香，让恒芝校园充满着朝气，弥漫着诗意。看完恒芝学校师生集体诵读的宏大场景，听完师生风风韵韵的吟诵，我们徜徉在诗词校园。诗词早已进入恒芝学校的角角落落，涵养着师生的文化素养和气质，宣传栏里，走廊里，教室里，办公室里，布置了优美的古典诗词，一种浓郁的诗词文化氛围扑面而来。

近年来恒芝学校全方位提升学生学习诗词的兴趣，着力涵养学生的诗词文化素养。坚持每周二开展全校师生集体诵读诗词活动，校刊校报专设诗词版面，广播站每天播报诗词，学生放学背诵诗词出校，每节语文课师生首先背诵一首诗词，每天学生练书法抄写一页诗词。学校正在收录适合中小学生诵读的200首诗词，筹划编写诗词校本教材，供全校师生诵读、欣赏；同时筹划“诗词诵读节”，举办“诗词竞赛”等相关精彩活动，学生穿汉服、诵经典，配以歌舞表演。走进恒芝学校荣誉室，湖北省中小学生诗词大赛“劲松奖”匾牌赫然映入眼帘。恒芝学校代表队以过硬的诗词素养，在高手如云湖北省中小学生诗词大赛中斩将闯关，一举夺得襄阳市唯一的一块奖牌。在交谈中得知，恒芝学校致力打造诗词课堂，在保证各科学习效果的情况下，让诗词教育渗透到语文、音乐、书法、英语等多学科，不断提升学生诗词素养，多措并举掀起师生学习诗词的热潮，不断激发师生的诗词灵感，着力激活学生的创作热情，有效锤炼学生的写作能力。该校在抓好诗词教育的同时，还利用学校的辐射功能，让诗词文化深入家庭和社会，收到“以诗育人、以诗感人、立德树人”的效果。诗中有画，诗中有情；诗中有人生，诗中有家国。用诗词熏陶师生，以“诗教”培养孩子们的审美情趣和人格品质，逐梦诗与远方！

（檀荣 供稿）